电学实验室对我来说是个记忆非常深刻的地方,因为“以前”第一次上实验课的时候在这里就被老马狠K了一顿。
老马是一个很有个性的老师,水平太高了,人就会有点傲。别的实验课,基本上都是老师动手,我们在下面看一看,走走过场就算完事。唯独老马要求性格,向学校申请了一大批设备,实验课上我们轮流上场,给我们难得的亲手操作的机会,但是我想老马还是有私心在里面,设备多了有利于他做设计试验。
第一次上实验课,我当时动手能力非常差,竟然鬼使神差的把电压表接错了电源。大概我分不清楚电压表和家家户户用的电表有什么区别,所以我毫不犹豫的把它接到了照明电源上,结果可想而知。但是更令我羞愤的是,我认真的在“实验现象”一栏中写了三个字----冒白烟!
老马毫不客气的狠K了我一顿,让我半个学期都不去碰这些设备,我这个物理牛人成了大家的笑柄。直到后来看到我近于满分的物理成绩,老马才下了懿旨,取消了对我的限制。想起来很好笑,不过现在老马应该没有K我的机会了吧。
施施然的上了二楼,实验室的门没关,老远就能看见老马神情专注的做着手中的东西,可能是怕分神,老马连风扇都没有开,整个实验室静悄悄的没有一点声音。我站在门边敲了一下门招呼道:“马老师,您忙呢。”
“得文,是你啊,快过来,快过来。”老马很自然的放下手中的东西,高兴向我招手说道,“你小子怎么搞的?怎么现在才来?”
走近一看,我吓了一大跳,老马两眼通红,非常憔悴,我关切地说道:“老师,忙很久了吧,你脸色不太好,是不是休息一下?”
老马无所谓的摆摆手,兴奋的说道:“小子,别这么多废话,快来看看我做的这个东西怎么样,我几十天的心血有没有价值,呵呵~~”我心里暗笑,老马肯定是憋久了,急切想找个人分享他的快乐。
桌子上乱七八糟的摆满了东西,零件架子、电容电阻电线、电压表、电流表、电焊枪、焊锡卷等等一大堆物件,找了半天终于找到一个疑似老马设计的东西:在一块小木板上,一大堆的铁片、电线等器件和一个按钮。
我暗暗发笑,如果这就是他设计的东西的话,那我的评价就是----真丑。
“老师,这是什么啊?按钮干什么用的?”我故作不解的问道。
老马一听,立刻来了精神,得意地说道:“这就是我多日的心血,你别看着外观挺乱,其实结构很清晰的。这是一种电开关,可以叫做‘永磁开关’。
你看,木板只是它假想的绝缘外壳,这上面,利用一个触杆与触头之间的磁场引力,在手按动下,使触杆两边跷动,来接通或断开电路,消除现有开关存在的滑动摩擦,使开关动作轻松顺畅,使接点接触非常紧密可靠。
这都不是关键东西,关键的东西是我在这里加入了一个永磁体和几个磁力线圈。嘿嘿,主要开关一打开,线圈电流一通,磁力就会对开关的触点进行加固,绝对不用担心开关接触不良,更不会因为弹簧片老化而出现不能正常工作的情况,所以不仅精确而且使用寿命极长。”
我惊讶的长大了嘴巴,不由的趴在桌子边仔细研究起来,老马的设计果然强悍,原理并不复杂,但是一般人却想不到。
老马看我不说话,意犹未尽的住了嘴,不好意思地笑道:“呵呵,我都忘了,你小子还是个学生,给你说这些你也不懂。我指给你看看,按照我的设想,这个永磁开关应该有9个组成部分,你看,这是外壳、轴、按键、手柄、簧片开关、触杆、触头、线圈、永磁体。怎么样,你看没看懂?”
东西确实很复杂,尤其是在老马的木板上,一般的学生根本不可能看懂,不过我却觉得很亲切,咱现在也算是电子方面的一头小牛,理了几分钟就搞清了老马的思路,随口说道:“老师,你看这个东西是不是这样工作的:这个触杆的一端与其能接触的两个触头互相有磁场吸引力,而触杆能摆动的另一端与永磁体互相有磁场排斥力。
这样平时开关处于关的状态,如果用手按一下按钮,使触杆和触头连接,线圈就有了电流,产生磁力中和永磁体的磁力,把触杆吸住。再按一下,触杆和触头又会分开,线圈电流消失,磁力也消失,又恢复到了开始的状态。
而且还有一个很大的好处,就是停电后,由于永磁体的磁力,开关会自动回到关的状态。老师,你看是这样没错吧?”
我一边思考,一边按我理解的进行述说,越说越觉得老马的设计够巧妙够严密。兴奋的抬头,却赫然发现老马目瞪口呆的看着我,满脸都是不能置信的神色,好一会才伸出大拇指说道:“行啊,得文,我给你小子的书,你果然没白看啊,一下子就看出了其中的原理,还讲解得这么清楚条理,现在老师都有点佩服你了。”
我嘿嘿笑笑,大言不惭的说道:“老师,这不是名师出高徒嘛,我也不能太丢你的人,是吧?”
“那你对我这个设计还有什么看法吗?”老马很期待的说道,满眼都是欣赏和鼓励的神色。
我“以前”虽然不是做这个方向,但是接触的还是很多,好好想了一会,说道:“老师,我提点意见,您也别介意。说实话,您的这个设计果然很新奇,结构也非常的合理,但是我觉得还有一些小缺陷。”
“噢?那你说说看。”老马很有兴趣的说道。
“首先,老师您这个设计的成本好像太高了,您可能没有关注过这方面的问题。一个开关这么复杂,价格一定也非常高,谁用得起啊。别的开关虽然性能差了一点,但是只要不是经常有问题,一般人是不会花大价钱买个高档开关的,不划算。”
老马点点头说道:“这个问题我考虑过了,不同的开关有不同的应用场合,我也不指望它能取代所有的开关啊,只要有人用就行。”
我自信的笑了笑说道:“老师您说得对,其实成本和价格并不是主要问题,但是决定了它的用途和场合。我觉得这种开关很适用高新科技的方面,一些要求高精度高准确度的设备肯定愿意用这样的开关,它不在乎这一点小钱,但是这样又会有了一个新的问题。”
老马惊讶的看着我,点点头说道:“得文,想不到你对电子行情知道得蛮清楚嘛,有什么问题你说吧。”
我想都不想就说道:“体积太大了,越是高端的设备越会要求各个部件的体积。我敢肯定整个电子行业以后都会向精密、细小方面发展,老师的这个设计如果能把体积减小一半一上,绝对是经典的东西,否则人家想用也用不了。”
老马愕然点头。我继续说道:“除了减少体积,想办法降低成本,还有就是外观的设计,不仅要精巧而且要美观,最重要不能太单调。
我们应该针对它能应用的场合进行调查,不断的改进它的外形和功能,比如把单向改成多向,把开口式改成密封式,盒状改成球状等等。
我们还要对开关的每个部件地尺寸大小进行精密的计算,人家不是常说失之毫厘谬之千里嘛。最后还有一个重要特点是这种开关必须具备的,就是防震性,否则在一些场和震动过大会对开关造成连接上闪烁。”
老马挺完半天没有言语,脸色青一阵白一阵的,不停的变幻,忽懊恼忽不甘,不复再见原先兴奋和从容的神态,良久才叹了口气说道:“得文啊得文,我都不知道说什么好了。我本来以为这个设计已经很完美了,听你这么一说,我才发现自己是个井底之蛙。我就奇怪了,我以前的几个专利创意也不错,怎么就没有人采用呢?我一直以为只是没有人赏识,现在才发现原来我有点自以为是了,东西居然还有这么多的缺陷。”
看老马恢复正常,我松了口气说道:“老师,其实我说的这些东西都是细枝末节,主要还是您设计原理太好了,主题思想也比较合适。别看就这么点东西都够人想半辈子的,我觉得不管改不改,您的这个设计都会成功的,我对老师有十足的信心。”这个我确实有信心,哈哈,要不然您以后的钱怎么挣来的。
老马脸色稍霁,洒然说道:“一叶障目不见泰山啊!改,为什么不改?说起来还真是幸运,本来想好好培养你小子一下,想不到你倒给我指导起来了,呵呵。这样吧,这个设计我们分工合作,从头做起,就算我们两个的东西。”
我受宠若惊的叫道:“老师,这怎么行呢?我只是您的学生,会点东西还不都是您教的?我给您提点意见、帮帮忙还可以,分享老师您的成果绝对不行。”
老马拍拍我的肩膀,苦笑着说道:“你以为我想分给你小子啊,可是你说的那些我都不懂,不找你找谁呢?或许你还不知道你这几句话对老师的帮助有多大,在我看来就是及时雨啊,我对这个设计更有信心了。以后我还负责原理本身,你负责其它方面。不让你小子掺乎进来,你怎么能给我好好做呢?哈哈~~”
我还要推辞,老马摆摆手继续说道:“不要再说了,就这么定了吧。我们从头开始一步一步来,你有什么好想法好建议,全都写出来或者画出来,我们合计合计,争取这个假期完成,不能影响下学期上课。”
看老马态度坚决,我不敢再矫情,答应下来。心里对马老师的尊敬又多了一层,老师对学生尚能做到如此公正,绝对是不常见的事情。老马的胸襟让人心折不已,我算是沾了他的光,但是我一定会把这个设计做得完美无瑕作为回报,我暗下决心。
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