一 临时（2 / 2）

杨谦开始控制自己的感情，开始回忆上一世的东西，从岳阳楼记背到二项式定理，再背到广义相对论和洪特规则，从中国地理背到世界历史，杨谦又想起了当初深恶痛绝的思想品德和英语单词，和无比喜爱的动漫剧情和网络……

所幸，或许是新身体还在生长发育过程中便已经获得了记忆和意识的缘故，这些东西随着大脑的完全发育变得难以忘记，尽管荒废了一年，却没有丢掉。

这应该是不幸中的万幸了。

随着背的东西越来越多，杨谦发现，自己开始能够控制自己的感情了。

从原本的抑制不住却日趋减少的伤感，到现在能够在平常时保持平静，只有在回忆起来的时候会感到不会减少的悲伤和痛苦——当然，除非是杨谦刻意去想，不然那些回忆不会控制不住的蹦出来。

同时，自己对新身体的掌控也趋于熟练，原本只能表现出来简单感情和动作的身体，现在杨谦已经运用自如，只是为了不引人瞩目，杨谦从未说出过任何一个有意义的句子或词语。

这一背，又是一年。

然后是这一世的启蒙教育。

从平假名片假名到真名，杨谦从未学过日语，但这是今后生活必须的东西，再加上没了对上一世学英语时那种为了考试的功利性和对社会上不重视汉语反倒重视英语的怪现象打心底的厌恶，所以杨谦学得很快。

学日语，又是一年多。

终于，杨谦六岁了，到了离开childerror下属的保育所，正式进入一所childerror的时间了。

年幼的杨谦和数个同样大小的孩子，跟着“老师”，坐上了自己即将去到的childerror的大巴，驶向了自己未知的命运中，已然接近的那个。

从老师的只言片语中，杨谦的到了一个很有用的信息：

一旦到达那里，他们便会面临第一次的体检，以及——

超能力开发

通过催眠，电击，或是别的什么方式来是学生获得属于自己的“个人现实”，通过这个个人现实来干涉世界，就此引发各种超出常规的超自然现象。

自己所参与的，似乎是正式开发之前的实验性开发，而自己是正式开发之前的最后一批实验者，同样，所接受的过程也是最贴近正式开发的过程。

自然，安全性也是基本可以保证的

（运气不错……不是最早几批的小白鼠……）

在那之后，自己的素养判断将会登录到学园都市里的网络中，自己也会获得一份超能力……

这是学园都市中每一个学生的立身之本，也是日后能够有何等地位的决定因素。

时间是1997年，剧情开始前十一年，御坂美琴进入学园都市前四年，一方通行成为level5前三年……自己还有充足的时间完成自己的准备。

当然，首先是要隐藏好自己。

不然的话，不用亚雷斯塔或是魔法侧，随便一个感兴趣的研究员都有可能要了自己的小命。

不过……既然来了……

（既来之，则安之！）

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注：这个是某人自己推断出来的

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