3，大洲大洋，高山海岛的认知，演化、猜想的记录篇。
4，山川地貌，江河湖海的认知，形成、猜想的记录篇。
5，五带划分，大气分层的认知，探索、猜想的记录篇。
6，洪水潮汐，地震火山的认知，预防、猜想的记录篇。
7，动物植物，生态环境的认知，了解、猜想的记录篇。
8，分子原子，细胞病毒的认知，观察、猜想的记录篇。
9，宇宙万物，宏观微观的认知，发现、猜想的记录篇。
自然卷较为庞大，几乎就是科教的“大百科全书”，很多篇幅即便是众人知道的也会以猜想为名撰写，是为了给后世一种“探索，求知，发现”的科学精神理念。更是整个科教体系构建的科学体系最直观的传播和展示。如果不是猜想，而是定下来告诉后人，那就完了！
四，科学卷
1，科学的由来，含义，发展，现状，未来的记录篇。
2，科学的分科收录篇。
3，科学提倡的“实事求是”篇。
4，科学提倡的“求知，探索，发现”篇。
5，科学的哲学思想篇。
科学卷主要是科教科学体系的阐述，是科教教育体系的具体实现，完善分科而学的精神，让一本《劝世经》同样也是一套科学简易的教材！
五，预言卷
1，穿越众能记得起的全球未来大规模的自然灾害时间的预言警示。
2，科学发展的预言，诸如电学的出现，飞机，手机，电视，生物工程，太空工程，基因克隆工程等等穿越众估计这辈子都看不见的物品和学说问世条件和生成条件的预言。
3，科技发展到一定程度会出现的环境，自然变化的预言。
4，文明发展到一定程度会出现的思想，信仰变化的预言。
预言卷的主要目的是神话穿越诸人，这算是一点小私心。确保《劝世经》的神圣性和神秘感，最大的重点是希望不要像后世人类的发展，牺牲了太多万物生灵和自然环境。更不能道德崩坏，信仰崩塌！而是提倡在“无害、奉献、爱”的精神灵魂信仰下，依据《劝世经》预言卷，做有规划、有一定指导性和前瞻性的合理发展。
六，教会卷
1，科教的由来，含义，发展，现状，未来的定义篇。
2，科教教众的行为规范篇。
3，科教教众的责任荣誉篇。
4，科教运作的体系篇。
5，科教发展的规划篇。
教会卷主要以科教的构成及运行规划为主，阐明教众，科员，科长的区分并不是阶级区分，而是为科学献身服务量度的区分，更是重点强调科教的神圣性，明确科教作为一个教派的合理性和合法性。更有许多类似“福音”的篇幅来教导世人。
穿越众们对这部《劝世经》寄予厚望，这样庞大的初步架构，估计完成需要几代人不断的完善，最终会形成至少500万字的版本。当前会做出简易版，缩小规模及内容，用于发展教众所需，然后每一次再版都会有一定的篇目增幅！
这就是科教未来的“圣经”！
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