18.坠楼的重现（1 / 2）

１．坠楼的重现

明茜美终于来到了四楼最末废弃教室中的…隐藏密室。那即是位在四楼这教室天花板与顶楼之间的楼中隔间；其入口门由于位在教室后方角落的墙壁上，所以恰巧被校方用几个大型铁书柜挡住，完全将之巧妙地隐藏起来，不再使用，宛若遭受封印，埋藏已久。

但会令人深感到惊奇赞叹和奇诡异谲的地方，却是它的设计。这些教室、这间大楼，其实全都是相当以前的建筑，自也没有电梯。

设计者可说是个怪人，一般人不易察觉其格局规划的奥妙与矛盾，但是对于少数洞察分明的人而言，却能够隐约或是实质地发觉某些奇怪的地方；但是，即使对少数观察力佳的正常学生而言，至多也不过就是感觉有点奇怪，但不会多想多理；只有更少数的、具有高度好奇心与追查心理的，甚而更可称是洞烛先机者，才有可能有后续的举动…

就像兴趣一样，即使资质平庸、没有才能，但后天的努力也可能超越天才！当然，这要看意志和决心等；也能经由努力和经验累积，堆积出卓越的才能。但即使有着天赋，弱不去接触、训练，天资终究很难转化为成就，更遑论有天份但无兴趣者。

洞察的本能、观察的培养，也是一样的。好奇心越强烈、思考越繁复、求知心理越足够，人对于困惑事情的解答与探索能力就越强，对于几乎毫无头绪的问题会愿意尝试去逐步抽丝剥茧，不论其是成或败，皆为一个经验和思考等第的领会。而当能力到达一定程度时，可能其理论或实力便卓然可见一般，能察觉他人所不能觉、能破解他人所不能解…经由强烈的好奇心、求解心驱使，逐渐导正谜团，此正可谓，先知先觉。而对于普遍不知不觉的人们来说，或许这类极少数者，也算是某种程度的异端了吧！

一如科学家不停追根究底的研究精神、艺术家固执完美的超然感观，他们想着我们所不能想的、他们看见我们所不能看的；一年、两年…日复一日、尝试错误百遍千遍，试问又有谁能理解？

而对于同时拥有着一般人所没有的敏锐观察力、优异分析能力、强烈好奇心，还有…寻求谜底的坚决与执着精神，这种人…其实与化学家的狂热、绘画家的细密、思想家的理念、运动家的坚忍，不都是一样的！？

这四楼废弃教室内，通往楼中楼的小门，不但位在教室最后方角落而被柜子遮挡并安上了锁，而且门打开后、其内约近一米见方的一个小空间中，就是位在这教室后墙的另一面的楼梯内部；换句话说，这间走廊最末的教室，在走廊尾端这，往后转个角就有道往上的楼梯，此楼梯正是通往五楼顶楼的，所以这教室和这楼梯之间的墙壁，有这道小门，一开门就见到其中的小密室，更可看到其内右手边有道狭小乌暗的小阶梯，能往上通行。这小密室及楼梯的空间，就是设计在这教室的后墙上、往那通向顶楼的楼梯的内部设置。

眼尖的人，或许就会注意到，在走廊最头端有着一到四楼的每层楼之楼梯，但却不能直接通到顶楼；通往顶楼、也就是五楼的楼梯，却是在这条走廊的最尾端。当人站在一到三层楼的某段楼梯上，抬头往上看时，能看到上一层相对应楼梯的底部，那必定是倾斜的，与自己脚下踩着的楼梯相同角度方向倾斜；比如说人站在一楼往二楼的第一层楼梯，那么他会看到上面是二楼往三楼的第一层楼梯，一般来说几乎这种楼梯都这样设计的。

但在这栋大楼，当人想从一楼到顶楼、五楼，就非得先走楼梯上四楼，再走过整条走廊来到尾端的左转转角处，就会见到通往顶楼楼顶的楼梯。这大楼内最高层楼的楼梯，不知道设计者为何，竟然独自设计在走廊尾端，与其它最常用的三层楼梯分离，或许是不希望有学生胡乱跑到顶楼才将之设置于走廊末端的偏僻点吧。

而来到四楼末端的转角后，只要看看这通往五楼楼顶的下半段楼梯旁侧墙壁，就能看见它从倾斜走向的阶梯上头到下头，全都是实的；但是它的上半段却不是实的，一至四楼的楼梯旁侧，侧面的下方也都不是填实的、是空出的、即是斜的。这顶楼楼梯的下半段之所以是平的、实的，并且独自建在走廊尾端，理由似乎明显了，因为它内里隐藏着从墙壁另一侧的教室后墙挖来的那间小门密室、还有密室内的上行小楼梯！

明茜美已经进入了这密室，并且走上了当中那狭窄难走的阶梯，来到一个比自己身高还矮些的低矮门前，打开门探索。那是个阴暗的小空间，传来些怪味…

她很快见到右手边的墙上有一对方形木板窗，其缝隙也隐透入外头黄昏后期的些许微光。在这间空荡荡的楼中之楼内，茜美用手电筒照着那窗户，不禁道：「这窗户…这就是…钟楼！果然，我想的没错，就是这了！」

她走往那对木板窗户，见到板子上有能够打开的盖子，也就是板子内里还有些设置。是的，这对窗户就是一个钟，在这窗外的学生可以从外头平地上见到设置在这对木板窗外的时钟、时分指针；只是这已经废用许久了，指针未动过，也没人在意。

明茜美并没有打开窗户，而是先仔细的照着窗板并且细看，心想：「如果我猜得没错，或许…这里正是那晚，那个关老师坠楼案发的现场，它被凶手给特意隐藏了！而且，从常理来看，这样的高度，更足以致死！」但是，她从这上面并没有发现到什么线索，于是她开始回头寻找这个钟楼的墙壁和地板，试图找出任何的蛛丝马迹…

这空荡荡的房间内可说没有任何东西，没有一张椅子、桌子，或是任何纸张、垃圾留下。

她稍微站定，心中不住跳动，细想：「这里，应该就是案发现场没错。因为凶手已有预谋，提早放置了那油漆，好产生出酒醉的死者关老师踢倒油漆桶，引发窗台的假脚印，让大家都被导上…死者是‘一路走往’窗口、然后跳下，这样的想象情节…满足了检查员警的某种推断心理；凶手之后特意用无线电、假灵异，来制造这教室的灵异传闻，让大家不敢再接近四楼走廊最末，这间已经算是仓库的半废弃教室，然后它自然就会遭到废弃。也就是说，真凶不怕教室的那些迹象、脚印，反而怕大家发现教室后墙角的这个门，可以进入这个钟楼，发现这里才是案发当场！也就是说，或许这留有什么线索……」

明茜美接着又在角落和墙角找着寻着，也看不到什么特别之处，心想：「看来，这没有似乎难有斩获了！根本没有任何东西…但这也意味着，很可能，事后全被凶手清掉了？」她吞了口口水，终于又转往那外头有着时钟的木窗…「该打开窗户看看了……」

此时，她可说是发现了从未有人发现、怀疑的线索，是那桩被判定为自杀案子的新转机…或许她几乎要掌握到破案关键了！？

她心情更加紧张，已经难以承受着这份不安，颤抖的手往书包里伸去，拿出了手机。她看着上面的未接来电显示，发现一堆段皓真和王大卫的来电…「他们两个……」不知是思考停滞下的无意识动作、还是不安的有点想要找人倾诉，她便按了按确认键，恰好拨给了最后来电的段皓真…

「响了！会接吗…」明茜美没等几声，手机就通了…

「喂，妳在哪哩！？」手机传来了段皓真急切的声音；明茜美道：「段皓真吗？」「对，妳现在在哪里！？」「学校啊。」

段皓真惊叫：「妳还在那！？」明茜美愣了一下没答话，段皓真又叫道：「妳快点离开那吧！…呼呼…真的很危险，凶手可能会出现！」

明茜美勉力让自己紧张的声音镇静，奇问：「你也侦查到这关键了吗…」「妳现在快点离开学校吧！妳还在那里吗，那教室？」

明茜美看了看木窗，心知他指的自然是这间隐藏密室下方的教室，便道：「我…算在这，也不算在。」「什么意思？」

明茜美又用手电筒照看窗子，道：「该怎么说…我在…你知道吧，那个不久前跳楼自杀的案子…」

「当然知道！所以我才说很危险，他根本不是自杀的？！」

「对，…」茜美更走近窗子，心中突然有点似是因为自己早段皓真一步发现这而自傲，道：「我现在，就要…就要重现…那天、那个老师所坠楼的…实际状况了！」

段皓真听不是很懂意思，大叫：「什么意思！？怎么重现？妳已经知道什么了吗？！」「我找到了很大的关键…，总之，你一定会很惊奇的。」明茜美说完，便把手机关了。

她右手手电筒照往木窗，两扇木窗是分别往左右旋开的，她用左手去扳动扣住窗户的锁扣，然后将左手指尖贴近木窗板中央，缓缓的推去，才推一点，看到一些外头昏光即将落幕的校景，她就将脸凑近，然后看看窗板内侧的窄长面，那也就是窗板闭合时可说相贴而看不到的一点面积，她以手电筒从下到上的细看略开些缝的窗板内接面，却似乎都没有见到丝毫的可疑之处；她又将窗户推开些，更见外头的乌昏景色，前远的树林、走道，将进入黑暗的周末校园中，看来没有半个人。她又慢慢的开了些，多看外头几眼，确认没有人，便更安心的使用手电筒照看，但仍旧尽量抑制手电筒的光透出太多，而上下扫视检查着窗板内接之处，试图找出什么。

「有的，应该有吧！作案时的器具，可疑的斑点或撞击…虽然不知道凶手怎样将那老师推下去的，但只要找到一点线索，就可能成为破案关键！」她接着不断的检窗口口，试图找出任何的可疑痕迹，窗户也渐渐更开…

「没有吗？似乎都没有什么线索了，这里已经被凶手给处理过了。那再看看这房间的四周墙壁好了…」于是找不到窗户有任何疑点的明茜美，转又开始扫视房间、墙壁。

找着、找着，又过了些时候，她突然从几乎不再透光的窗外，意识到外头天色已经暗下来了…

她才恍然感觉自己已经在这待很久了，而想到段皓真…「他怎么还没来？」于是她又拿起手机，拨给段皓真…