这次，牙齿能露出来了。
一天好似一天。撤掉输液瓶，她逐渐的能下床来活动了。
她开始让他给她读英语课文。
他开始读起来，故意出一些滑稽相，故意把单词读得不伦不类。
他故意请教她，某个词的读法，拼法，和用法。
他要重新唤起她对学习的兴趣和勇气。
他给她讲现在的政治老师，上课时不遵照课本讲，专门讲毛主席的奇闻和传说。
他给她讲跳舞极美的女老师，相信她将来跳舞肯定也和那位老师一样美。
他给她讲涿州的飞机，轰隆隆的，翅膀微颤着飞翔。
他给她讲校园，讲去北京参观时进过的美丽的大学，鼓励她应该而且能够也考进去。
她认真的听着，向往着。
他问她，“不省人事间，听到我给你唱歌了吗？”
她回答，“听见了。”
他接着问，“好听吗？”
她却说，“不好听，像蚊子嗡嗡，我好烦，所以就醒来看看。”
也许她说的是真的，他想。那次中煤气昏迷，自己不也是这样的感觉吗？
那次，是她救了他。这次，是他救了她。
也许从生下来开始，他俩就被命运之神紧紧的连在了一起。
也许早在生下来之前，他俩就被月下老人就用红线牵在了一起。
他们还有任何理由分开吗？
她问他，“你怎么知道我病了？”
他回答，“是哥哥接我去了。”
她又问，“为什么要去接你？”
他回答，“哥哥说你在一直叫我。”
她脸红了，“胡说。”
他辩解，“真的！”
她不再说话。
她从书包里拿出一把梳子，很漂亮的，缀着一根细细的红丝线。
“送给你。”她说。
“我不用梳头。要梳子干嘛？”他迷惑不解。
“又傻了你？送给你梳子，给我梳头。”她解释着，脸又红了。
他接过来。真的走过去，为她仔细梳理这些天一直散乱没有光泽的头发。
可是他哪里做过这种事情呢？
虽然痛得她不断皱眉，却不打断他。
“知道我送你梳子的含义吗？”她问他。
“不知道。”他仍旧这样回答。
“回去问问奶奶就知道了。”她启发他。
“好。”他答应着。
“那你什么时候开始复习功课？”
“梳完头就开始。”
她真的重新开始了。
好在高三的这个时候都是复习课了。
他陪了她整整一个寒假。
下午暖和的时候，他带她练习快走，帮她增强体质。
他还学会了摊鸡蛋。摊鸡蛋里面再也不放花椒了。
他把妈妈攒起来准备卖掉的鸡蛋也拿了来给她吃。
他好像确实给了她精神力量。
她终于康复了！
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