朱大壮一脸惊慌。
两个人交换眼神，约定忍耐。
刘主任又发给朱大壮一张纸，说：“考试不能挤眉弄眼，不能相互抄看。过来，坐开一些。现在开始。先写一个‘玻’。”
孙小圣一怔，眨巴着眼睛问：“锅？做饭的锅？我会。”就在纸上画了一个大圆圈。
朱大壮乐呵呵地说：“做饭用的锅呀？我也会。不过锅有铁锅，铝锅，还有钢精锅，画哪样？要不要带耳朵？要不要带一个把子？”
女校长脸上出现哭笑不得的神情，她对安玲连连摇头。
安玲满面羞愧，替两个孩子害臊。
刘主任更是笑得捂着肚子。
见女校长瞪她，刘主任又冲孙小圣朱大壮吼起来：“你们俩咋回事呀？谁让你们俩画大铁锅啦？汉语拼音懂不懂？生母韵母懂不懂？玻泼摸佛得特纳勒懂不懂？”
孙小圣认真地摇下头：“不懂。”然后大声表示抗议：“这次考试不能算数。”
“为什么不算数？”刘主任问。
“我没有学过汉语拼音，你考这个，就不能算。等我回家跟妈妈学会拼音，你再考我，才算数。”孙小圣一着急，跳起来蹲在椅子上。
“快下来。”安玲把小圣拉下来。
“既然你能在家里学习，还来学校干什么？天天在家上学得了。”刘主任撇下嘴说。
朱大壮说：“在家里跟妈妈上学，妈妈就不教什么拼音，我也从来没有听说过汉语拼音这些玩意儿。”
“你说什么？汉语拼音是玩意儿？你这个黑孩子真敢胡说。告诉你，汉语拼音不是玩意儿，而是一门知识，而且是最重要的最基本的语文知识，你竟然说是玩意儿，你也太放肆了吧？”刘主任大声训斥朱大壮。
女校长看到这里一脸愤怒地训斥刘主任：“刘主任，你冲孩子发什么火？没学过汉语拼音证明咱们国家的学前教育还有不足之处，这个责任跟孩子没有关系。”不耐烦地挥下手，“考两道十位数以内的数学题，看看数学能力怎么样。”
刘主任脸上红一阵白一阵，她随意在白纸上写下两道计算题：4十5=，3十6=。
她指着第一道题对孙小圣说：“你算这一道。”对朱大壮说：“你来算这一道。”
孙小圣一看见数字，马上站起身挺直脖子喊叫起来：“1是电杆直又高，2是鸭子水上漂……”
朱大壮见孙小圣背诵，也站起来叉开两腿两手放在背后跟着孙小圣背，两个人的声音一高一低一细一粗真有点像男女二重唱：“3像耳朵听声音，4像小旗迎风飘……”
刘主任捂着耳朵叹口气说：“天呐，声音怎么这样难听呀。”跺着脚大叫：“别背了，快停下来。谁叫你们两个背这个？这个幼儿园的小朋友都会背。我是让你们俩算得数。好好看着，第一道题，这是4加5，问你等几。这道题是3加6等几。明白吗？等几？”
孙小圣怔了一下，大声说：“等5。”
朱大壮说：“我的题等6”
刘主任说：“我的妈呀，我差点晕倒，你们俩怎么这么笨呐，这么简单的题，连动物园里的大象都会算，你们俩怎么连动物也不如呀。”
安玲听了这话有点恼火，她说：“刘主任，你……”
女校长生气地说：“刘主任，你怎么这样说话？孩子笨跟孩子没有关系，有可能是遗传，也有可能是怀孕期间母亲吃了什么不该吃的药，还有可能因为难产。你怎么拿这两个孩子跟动物比？眼下啥也别说了，考试结果怎么样？”
刘主任也有些恼火，她说：“怎么样？你不是在一旁都看到啦？如果这样的孩子入到咱们学校学习，恐怕神仙也难教好。我的意见，不收。你要收，你去找一年级的几个班主任交涉，我反正是做不通他们的思想工作。我实在弄不懂，现在是信息化时代，孩子都特别聪明。我家住对门的那一家的小孩子，一岁半会100以内的加减乘除，两岁半会认189个国家的国旗。可你们看看这两位……这都是干的什么事呀，两个脑残疾，弱智……这样的智商还想上学？哼！天大笑话。”说完，一拧身子出去了。
女校长赵金燕盯着刘主任的背影生气地说：“哼！年纪不大，脾气不小。还甩脸给我。我不会放过你。”转过身对安玲一摊手：“老同学，考试怎么样，你也看到了，不是我不遵守义务教育法，也不是我不给你这个老同学面子，实在是我有难处，两个孩子离我校入学一年级的标准差得太远。我们向阳小学一年级接收新生的标准是：语文，能认一百个汉字，会写汉语拼音字母；数学，会数1一100个数，会30以内的加减运算。综合素质上，要会一门乐器或者有一项才艺，比如说舞蹈、书法、歌唱什么的。没有这些，谁的孩子也不行。去年咱们市的副市长，送孙子来入学，由于达不到以上标准，还被我拒之门外了呢。后来是副市长找到教育局，教育局长亲自来找我，才算进了班。老同学，我看今天就到这里吧，我这有一个会，要马上赶到区教育局。你们先回去，以后有事多联系……”
女校长讲到这里匆匆离开了。
孙小圣抬头看着安玲问：“妈妈，学校不收大壮，也不让我上学吗？”
安玲神情沮丧地点下头。
“校长，还有主任，是不是不喜欢我们？”孙小圣又问。
安玲又点下头。
“刘主任为什么要考汉语拼音呀？我从来没有学过。”孙小圣叹气。
安玲也叹口气，想说什么，没有说出口。
朱大壮生气地说：“那个主任刘，说话像打机关枪，我都听不懂她说啥。我今天也没有尿裤子，我一直憋着尿。我还能憋半个小时。不收我拉倒，不收我我就不上学。谁怕谁呀。”
“你又打退堂鼓。”孙小圣瞪朱大壮一眼。
“你不打退堂鼓也得退堂。”朱大壮反唇相讥。
安玲看到这个结局，真想找个地方大哭一场。
她十多天没有挣一分钱，十多天辛辛苦苦教两个孩子认字查数，满心希望孙小圣与朱大壮学会之后能顺利入学，没有想到会是这么一个结果。
但一看到孙小圣着急无助的眼神，她又强忍着不让泪水流下来。
“妈，为什么没有人理我们？咱再找校长说说吧，我想在这里上学。我不会拼音，回家你教我学拼音吧，拼音难学吗？难学我也能学会。”孙小圣说。
“我今天可没有尿裤，也没有流到办公室。可刘主任为啥还对我这么凶呢？”朱大壮感到很委屈。
“你怎么总是说尿裤？没有尿裤就了不起啦？就是大英雄啦？烦不烦？”孙小圣抢白朱大壮。
刘主任又一次走进来，看着安玲阴沉着脸说：“你们怎么还不走？校长刚才去区教育局之前亲口告诉我，让你们快点离开。你是她的老同学，她不好意思当面给你说，让我转告你。”
安玲听了这话，失望地拉着孙小圣与朱大壮的手说：“好，我们离开。”
“离开怎么办？我想上学。”孙小圣不想走。
安玲看一眼刘主任，有些赌气地大声说：“快走！想上学还不好办？这个学校不收咱，天下就没有学校啦？告诉你儿子，天下的学校比天上的星星都多。这个学校不收，咱再找好一点的学校。好儿子，妈只要还有一口气，就是吃再大的苦，也要想方设法把你们俩送进学校里读书。咱们回去，再找一个好学校。”
安玲用力拉着两个孩子快步离开了学校。
刘主任听了这话脸色更难看了……
－－－－－－题外话－－－－－－
相貌丑陋，刘主任的“心罚”。体罚伤害肉身，心罚伤害灵魂。孩子生活在一定的语言环境里。什么样的语言环境，会塑造出什么样的个性。小圣与大壮受到了心灵上的伤害，他们会自卑吗？会自暴自弃吗？下文会有详尽描写。
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