2022年8月13日十、进化正式开学的前一天,李果开车载着父母和许芳去学校报到。
一路上,许芳想的不是自己即将离开父母的伤感,不是自己成为高中生的自豪,更不是自己能进小班的幸运,她只在考虑一件事,自己为什么上高中。
这个问题已经困扰许芳很久了,为什么上高中呢?最终,在汽车进入高中校门的一刹那,许芳想明白了,自己上高中是为了要考大学,而考大学是为了工作,就是这么简单。
能想明白这个问题,倒不是因为许芳突然开窍了,而是她想起了小学老师的一句话——不念书,没有出路。
即便是为了考大学而念高中,许芳也决定用自己的方式,过自己想要的生活。
自己喜欢什么呢?自己喜欢英语、语文,总之是文科内容,于是,在高一新生的开学典礼上,许芳就决定了,高二分班去学文。
既然要学文,政治、历史、地理就必须好,物理、化学和高二才学的生物自己就没必要感兴趣了,当然,数学还是要学的。
不在沉默中失败就在沉默中变态,于是,许芳便决定行动了。
一个偶然的机会,许芳才弄清楚初中和高中的区别,这区别就是,高中有图书馆,而初中没有,初中有的只是图书室,还是常年锁门的那种。
在图书馆中,许芳找到了很多原版的名着,《一千零一夜》,《巴黎圣母院》,《莎士比亚全集》等等。
原本,图书馆的书是不能外借的,可许芳却幸运的打通了关节,可以把书带出图书馆。
说起来也挺有意思,无论许芳多喜欢英文原版书籍,可她毕竟只是一个高中生,想一下子就读懂书籍内容是不可能的,于是,每次去图书馆她都要带一本词典,可这词典太小了,无意间,许芳便将一些单词的翻译写在了书籍上。
起初也没人注意,可当一只大手强行打断她并将书籍扯了回去后,她才意识到问题的严重性。
对方是一个四十多的男老师,看了看许芳又看了看书页空白处的铅笔字,起初眉头锁得很紧,可当男老师翻看书籍前几页后,紧缩的眉头才渐渐舒展。
最终,男老师什么也没说便将书籍还给了许芳,不等许芳请求,男老师就说如果觉得在这儿看书的时间不够就拿回去看吧,于是,许芳获得了借书的自由。
许芳是一个重视承诺的人,尽管自己可以把书带出图书馆,可她也的确做到了按时归还,不仅如此,每次她还会将书页空白处的铅笔字擦去,提前将一些有难度的内容记在本子上。
可以说,许芳与在图书馆工作的刘老师形成了某种默契。
这种默契使许芳可以获得知识、内容与文化体验,而刘老师却获得了欣慰,不久之前他还在犹豫那些原版书还要不要摆出来,最终,许芳的存在证明了他决定的正确。
原本,两个人是可以按照默契一直走下去的,可该来的总是会来的。
高一上学期,距离期末考试不到一个礼拜了,在其他同学都在努力复习功课时,许芳却在读《ro.oandjuliet》(罗密欧与朱丽叶)。
估计是一时情绪没控制好,被在走廊巡视的教导主任抓了。
主任推开教室门走到许芳身旁时,许芳完全没有意识到,当书籍被拿走,许芳还沉浸在情节中。
当晚,许芳顾不上吃饭就跑到图书馆跟刘老师承认错误,原本,许芳以为刘老师会对自己很失望,可谁知,当自己把罗密欧爬梯子的情节结合当时的历史背景讲给刘老师听时,刘老师不怒反笑。
笑声过后,刘老师很严肃的问许芳,你真的很喜欢英语吗?许芳坚定的点了点头。
刘老师没再说什么,只是让许芳赶紧去吃饭。
出乎许芳意料的,晚自习时,刘老师竟然把下午刚被没收的书还给了许芳。
当着教导主任和全班师生的面,刘老师放下书就走了,一句话没说。
这下,许芳算是通关了,再也没人妨碍自己读书了。
坦白说,许芳对高中无论是学习环境还是生活环境都很满意,只要能做自己喜欢做的事,她也就没什么别的要求了。
每天早晨,她都会早起去cao场跑步,这cao场真大,一圈就是400米。
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