魂猴百变身法，是九幽老魔另一种独特的学习武术的方法，不要看只有一百种动作，而是变化，深刻，可以变成千种动作，没有高深的修为，是学不来的。
这只猴子不仅能躲过任何顶级大师的猛攻和手掌的力量，还能通过挖眼睛、挖心脏、扭掉对手的头等动作来夺去敌人的生命。
凭着九幽老魔那么深的修为，只能练到魂猴身法十分之七，想进步再练，一直无法做到。
正如一些知识渊博的人所说，理论上他可以用一个支点举起整个玄灵，但实际上并不容易。
九幽老魔也是如此。
他能想象并创造出猴子的各种形态的变化，但要实现这些变化还有很长的路要走。
小孩不知道，觉得很好玩，想抓猴子，于是他开始根据图学习。
幸运的是，由于他的修为力量不足，他感到头晕，摔倒了，这阻止了他继续学习。
否则，他就会破脉而死，造成极其严重的内伤和残废。
不知过了多久，孩子醒了，看见了夕阳西下，近黄昏，西沉如火。
他认为他今天太累了。
他拿起画卷，回到山洞去看白发老人家的门。
那碗水和水果还在，他知道不用换了，就回到自己的房间。
他还是觉得很无聊，不想再吃晚饭，于是就倒在床上睡着了。
但他睡不着。
他心里有什么东西在动，于是他站起来，在床上坐了下来，深吸了一口气，试图抑制自己的心跳。
同时，他在想图画书中蓝线的方向。
巧的是，他所看的是《少阴心经》，他渐渐感到有股洪流从他的心里流过腋窝，流过胳膊，流到他的小指尖。
他又慢慢地呼出一口气，感觉到一股电流又从他的小手指尖流进了他的心脏，他感到很舒服，不再憋气了。
他试了一遍又一遍，一天的疲劳几乎恢复过来，他感到有点冷，就放弃了练习。
外面已经满天星斗，山夜来得很早，他只好打开被子上床睡觉了。
他不知道自己不知不觉地练习了老怪物的神奇魔法，增强了自己的抵抗力。
他仍然认为相册是一本医学书！
想：好！以后我感觉到自己的心脏在跳动，我只是坐着，吸气，呼气，我不害怕了。
当然，作为一个武技的人，孩子这样练习，会笑到死，而练习气功，不从手少阴经络练习，那是胡说。
第二天，孩子起床后感到特别精力充沛。
他先看了看老人门上洞里的水和水果，但还是没有动。
心想：爷爷怎么了，不饿么，看来爷爷真的是神仙，不需要吃。
他把老碗里的水倒出来，再倒上一碗清水，自己做饭吃。
饭一吃完，孩子就迫不及待地想练习神奇猴子的各种身体变化。
他发誓要抓住那只猴子。
走了四五步后，他感到头晕目眩，心跳又开始了。
这一次他不等自己晕倒，赶紧坐下来练练手少阴经络。
在练习了很长一段时间后，他觉得自己的手臂和心脏都变冷了，于是他停止了练习，去练习猴子的各种身体变化。
他不明白为什么会有这样的寒意。
起初他以为是坐得太久的缘故，但每次都是这样。
蓝线，他想，会冷却下来。
那红线呢？
身体会发热吗？
带着好奇的心情，他来到书房，打开图画书，按照画里的红线练习。
这次，他练习了足底的穴位。
他喘了口气，感到一股暖流从鼻梁上升起，流进喉咙，流进喉咙，流进肚子，流进大腿，流进小腿，最后流到脚趾头。
在这样的圆周运动中，小男孩开始感到温暖，他很高兴感到热。
原来的红线是指练习后会热，这个好，这个冷的天气，我会练习红线，这样，就没有必要多穿衣服了。
原来爷爷的相册其实是一本医学书，但我不会读，如果我认字的话，不就可以学了吗？
是的，三个月后爷爷出来的时候，我请他教我读书。
幸运的是，这个男孩不识字，如果他识字，他会吓一跳的。
这样胡来练气功，是自己找死。
无论任何学院，练气功都有一定的程序和方法，先练什么后练什么，一点都不能来。
否则，他会拿自己生命来开玩笑。
小孩子根本不明白这一点。
他练了什么就转身，没讲程序，也不知道方法，只是乱打搅撞，乱呼。
九幽老魔自己所独创的六合神功，已经是另辟蹊径，打破了各校练气功的套路。
这种方法练习气功，真的进步很快，但也很危险，马虎不得，不但把以前的功浪费了，而且还终身残疾。
因为九幽老魔的做法不同于一般武林人的土，所以被中原武林人视为邪派之人。
但小孩不知道，更打破了老魔的套路，而且还将顺序颠倒了。
别说是玄灵人物看到了会吓一跳，是老魔看到了，也会发呆，不敢想象。
而孩子两个月来，既练了猴子的身体，又练了六合神功，不但没有出现什么危险，孩子的身体变得轻盈，动作敏捷，面色也红润。
有一次，孩子竟然用敏捷的动作，灵巧的技巧，把猴子抓住了，高兴的他又跳又笑，说：“小偷，你看，我没抓住你吗？你现在走不掉了，是不是？”
的确，孩子两个月的刻苦训练，自己抓到小偷，怎么能不开心呢？
小猴子吱吱叫，挣扎，咬他的手。
突然，一只大猴子从草丛中蹿了出来，正好碰到了孩子的眼睛。
孩子一掌，手一松，小猴子从手里跑开了。
孩子无意中用猴子的各种身体动作之一来躲避大猴子伸出的毛茸茸的手。
当老猴子看到他打不了孩子时，他又做了一个动作，伸出手去抓孩子的脸。
但孩子只是用一只猴子的动作，避开了大猴子。
大猴子继续进攻，都被孩子用灵猴的身体闪开。
最后，孩子在几尺外翻了个身，从地上捡起一块大石头。
然后他把大猴子吓跑，带着小猴子跑了。
孩子吸了一口气，放下了一颗心。
我想：如果我两个月没有学会画中的猴子的动作，我恐怕我的眼睛会被大猴子抓住。
这只大猴子真凶。
它是从哪里来的？
我以前怎么没见过呢？
看来我得小心了。
经过这段时间，孩子觉得学习画卷里猴子的动作很有帮助。
他不仅能抓住小猴子，还能躲避大猴子的攻击。
心想：要是我能学会画卷上猴子的所有动作，不是更好吗？
这个孩子真是异想天开，要想学会如何改变身体，没有很强的修为，是不可能做到的。
他只学会了十二三个猴子的动作，如果不是因为他的做法六合神功作为补充，恐怕只要他练习七或八个动作，他一直呕吐鲜血和死亡，他依然傻傻不知道，还想学习整个哩！
那天晚上，孩子在房间里的油灯下，打开了猴子各种身体变化的书籍，仔细地看了看。
回想起今天和老猴子打架的情景，他觉得老猴子的动作都画在画上了，不禁想起来。洞外，北风吹，空气是寒冷的。
现在是十一月，天气很冷，人们住在山顶上。
孩子一感到冷，就练习绘本上的红线，让身体暖和起来，抵御寒风的侵袭。
近一个月来，他练习红线的次数多于练习蓝线的次数。
在这样做的时候，这个孩子正处在极度危险的边缘。
即是是老魔练六合神功，又一阴一阳，一坚一柔，相互调节，相得益彰，没有只练阳刚的功法。
孩子不懂，一旦感觉到寒意，便去练阳刚内功，只有当他感到不舒服、心闷的时候，才去练蓝线的内功。
无论如何，此刻他觉得自己很好，很实际。
至少他不怕冷。
只有当孩子用这种方式实践“六合神功”方法时，他们才能真正开辟出一条新的道路，走一条从未有人走过的道路。
但三个月后，危险慢慢出现在他的内心……
他自己也不知道，只是到了半夜，他觉得又热又难受，又渴。
但一小时过去了，什么也没有留下，身体还是像往常一样。
如果是武者，就害怕了，他会停止练习或者服用调和阴阳的药物。
但男孩不在乎。他的喉咙干了？他站起来，喝了一口水。睡了一会儿，我觉得很冷，又按照图画书里的红线字练习。
三个月后，老葛完成了他的闭门修行，准备把他的灵猴身法修行到更深的层次。
但当他看到孩子敏捷的动作和敏捷的脚，他开始怀疑什么。
老魔看不出他身上潜藏的危险，似乎觉得孩子已经学会了武术，便问：“这三个月你都干了些什么？”
“爷爷，我什么也没做！除了给你水换水果，我还去果园里玩了。哦，是的！爷爷，我能抓住这只小猴子。”
老怪愣住了：“什么？你能抓住那只猴子吗？”
“是的，但是那只大猴子太凶了，我没有棍子打不了它。但现在我不怕他了。我不用棍子就能和他战斗。最后，我不得不用一根棍子把它赶走。”
老怪却不理孩子说话，问：“你说你能抓到小猴俞，你是怎么抓到的？”
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