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【游戏进行中……】 一百一十四《霸道王子爱上我》大小姐114(1 / 2)

“那、那怎么办?我们不会也被发现了吧?!”

“还能怎么办……当然是继续实行计划了,我们要加快速度。”周老师怎么想都想不出到底是哪一个地方出了卧底内奸,终归是心中的不安一直都在,“五大家族他们那儿是已经准备好了,就剩下学校里了的……”

兴许是周老师的镇定感染到了那个学生,学生也变得将注意力放到了他说的话,“学校里不是早就布置好了吗?为什么还要说剩下学校里的?”

“想想你的虽然早就布置好了,但是那些可是活生生的人,有自己的思维,难免有几个冒冒失失的,自以为是侦探的人……好运气的察觉到了几个真相,如果一个不注意就会被他们发现,到时候整个学校都会发生乱子,而且那些人他们并不知道自己……的身份。”说到某几个词时,只用口型并未出声,似乎对于这个十分的忌讳。

但是玊聆也惊讶得微瞪大了眼睛,周老师的口型是——实验失败品!

“那些人在这个学校里,只要是做过实验的人都不会有实验室里的记忆,但是不怕一万就怕万一,万一有哪个学生在发现之后突然出现的意外,让他想起了那些记忆,然后整个学校都知道,那么发生……可想而知,会让这个计划直接失败的……”

虽然说只是一个很小很小的概率,但是如果一旦遇到那么贱是百分百的概率,他们不得不谨慎,虽然到现在也没有遇到过这种情况,但是谨慎惯了……就会不由自主的想到这种可能。

而且人体本身就是一种很奇妙的构造,那些实验经历的痛苦,即便是他们也不敢往深里一想,那种痛苦让他们只能像是哈巴狗一样听从着上面的人的指挥,不敢违抗一丝一毫的命令。

痛苦的记忆……

一些熟悉相似的场景,也会让那些经历过痛苦的实验的触发一些记忆,这就会让他们产生怀疑,就那么顺藤摸瓜,然后就想起来。

听这语气,好像所有的学生都是实验过的人员,并且所有的学生都是在不同阶段进行过实验的,并不是同一批,还进行了去除记忆的实验。

玊聆趴在藤椅上似乎睡着了,一般也只有靠近了,才知道那歪着的头,那双炯炯有神的眼睛紧紧的盯着那两个人。

小手微动,那手扭曲的向兜里伸去,就是为了不让人发现她没有睡着,一种莫名其妙的想法,明明周围只有那两个商讨的什么着的两个人而已……

这种推动剧情的绝对有着世界意识的插手,而且还是世界推理出来的实验剧情还就恰好被她给听见了……

你觉得这是巧合吗?

当然不可能是巧合了!

而且在剧情在原剧情中是有这段的,但不是这样式儿的

,还是他听见了的,他只是一个在后期已经被炮灰掉的女炮灰。

这不就是暗示玊聆走剧情吗?

增加脑补素材,疏通逻辑链,打造更加坚实的真相,经得住推敲,经得住脑补。

玊聆:_(??ω??」∠)_

这周围肯定还有其他人正在这里,而且恰好跟他一样是藏在这里没有被发现,听到了这些话的。

将兜里的手机掏了出来,按到了录音键那一项,她要将这些人的话录下来。

尤其是如果知道他们负责的这个学校里的计划,全部失败那么快就下来,他们的下场会十分的凄惨。

他的那些同僚,我们就是因为计划失败,险些将其他棋子也暴露出来,最后受到了严厉的惩罚,那些人为了敲打其他的棋子,还特意的带他们去参观了一番那个失败了的棋子同僚的下场,凄惨得让他们每晚半夜梦回时都会梦到身上身上似乎也有一些痛的,似乎那个惩罚到了他的身上一样。

太过于恐惧便不得不谨慎想将计划完美的实施,不想受到一丁点的惩罚,因为那个实在是太痛苦了,生死求不得,他们不会让你生,却也不会让你死。

那个学生打了个冷战,他也想到了那些人的下场,那些人凄惨的哀嚎似乎还萦绕在耳边,那些惩罚……似乎也敲在了他的身上,痛苦到极致却又死不了。

“接下来我们怎么做?”那个学生问。

周老师是偏向于智慧型的,他擅长于谋略,眯着眼带着一股暗示,似乎这个也对他来说是不可说的,压低了声音:“你忘了……建造这个学校的目的是什么了?”

那个学生显然知道他暗示的是什么,心里一惊,脸上是恐慌,但是又不能退后,咽了咽了口水,仔细的想:“这……我们会死的吧,就是会死的吧……如果真的这样做了,我们真的会死的……”

那个学生陷入深一度的恐惧之中,那种只是提一下都还没有具体的说出……名字就感到极端的恐惧,似乎是让人终身陷入梦遗的可怕存在一样。

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